В ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Ав­стра­лий­ско­го Союза ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

При­буг­ская рав­ни­на рас­по­ло­же­на в пре­де­лах тек­то­ни­че­ской струк­ту­ры, от­ме­чен­ной на карте циф­рой:

На ри­сун­ке точка 2 рас­по­ло­же­на:

Чис­лен­ный мас­штаб карты 1:200 000 со­от­вет­ству­ет име­но­ван­но­му:

Ука­жи­те го­су­дар­ства с низ­кой сред­ней про­дол­жи­тель­но­стью жизни на­се­ле­ния:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

Для со­ци­аль­но эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Южной Аме­ри­ки ха­рак­те­рен(-но):

В пре­де­лах тер­ри­то­рии Ев­ро­пы рас­по­ло­же­ны:

Для тер­ри­то­рии ма­те­ри­ка Ав­стра­лия ха­рак­тер­но:

Гео­гра­фию ми­ро­во­го транс­пор­та ха­рак­те­ри­зу­ют(-ет):

Фе­де­ра­тив­ны­ми по форме ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­но­го устрой­ства яв­ля­ют­ся:

Среди пе­ре­чис­лен­ных го­су­дарств круп­ней­ши­ми по раз­ме­рам ва­ло­во­го сбора ку­ку­ру­зы яв­ля­ют­ся:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые яв­ля­ют­ся:

На карте вы­де­лен уча­сток го­су­дар­ствен­ной гра­ни­цы Бе­ла­ру­си с:

Для транс­пор­та Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­но(-а):

К бас­сей­ну Бал­тий­ско­го моря от­но­сит­ся река:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г3.

Круп­ней­шее по пло­ща­ди тер­ри­то­рии го­су­дар­ство Ев­ро­пы, име­ю­щее на юге про­тя­жен­ную мор­скую гра­ни­цу и об­ла­да­ю­щее зна­чи­тель­ны­ми за­па­са­ми ка­мен­но­го угля и руд чер­ных ме­тал­лов, на базе ко­то­рых по­лу­чи­ла раз­ви­тие чер­ная ме­тал­лур­гия. Это  — ...

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Си­сте­ма ...  — сеть на­се­лен­ных пунк­тов опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии с раз­но­об­раз­ны­ми свя­зя­ми, ко­то­рые уста­но­ви­лись между ними.

...  — ко­ну­со­об­раз­ные от­ва­лы пу­стой по­ро­ды в рай­о­нах раз­ра­бот­ки по­лез­ных ис­ко­па­е­мых.

По спо­со­бу об­ра­зо­ва­ния песок и глина  — оса­доч­ные гор­ные по­ро­ды ... про­ис­хож­де­ния.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ сло­вом.

Часть тер­ри­то­рии Евра­зии, для ко­то­рой ха­рак­тер­ны не­вы­ра­жен­ность се­зо­нов года, од­но­род­ность кли­ма­та со сред­не­го­до­вой тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха от +24 °C до +27 °C и рав­но­мер­ное вы­па­де­ние осад­ков в те­че­ние года от 2000 мм и более, рас­по­ло­же­на в кли­ма­ти­че­ском поясе (кли­ма­ти­че­ской об­ла­сти), ко­то­рый(-ая) на карте обо­зна­чен(-а) циф­рой ...

Раз­ме­сти­те пе­ре­чис­лен­ные го­су­дар­ства в по­ряд­ке УБЫ­ВА­НИЯ пло­ща­ди за­ни­ма­е­мой ими тер­ри­то­рии.

1)  Бра­зи­лия

2)  Рос­сия

3)  Ка­на­да

4)  Ар­ген­ти­на

5)  Укра­и­на

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр. На­при­мер: 12345.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А1Б3B2Г4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: A2Б1B4Г3.

Вставь­те в при­ве­ден­ном ниже тек­сте на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Влаж­ные эк­ва­то­ри­аль­ные леса Ама­зо­нии на­зы­ва­ют­ся (А)_________. Здесь про­из­рас­та­ют дре­во­вид­ные па­по­рот­ни­ки, (Б)_________. Из жи­вот­ных ха­рак­тер­ны обе­зья­ны ре­ву­ны, (В)_____. Богат мир птиц, оби­та­ют (Г)_________.

Спи­сок слов:

1)  го­рил­ла, лео­пард

2)  ягуар, ле­ни­вец, ана­кон­да

3)  па­ли­санд­ро­вое и шо­ко­лад­ное де­ре­вья, гевея

4)  эбе­но­вое де­ре­во, эв­ка­липт

5)  гилея

6)  ма­к­вис

7)  рай­ская птица, по­пу­гай ка­ка­ду

8)  тукан, по­пу­гай ара, ко­либ­ри

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три утвер­жде­ния, ВЕР­НЫЕ в от­но­ше­нии кли­ма­ти­че­ско­го пояса Аф­ри­ки, от­ме­чен­но­го на карте стрел­кой:

1)  охва­ты­ва­ет боль­шую часть кот­ло­ви­ны Конго и по­бе­ре­жье Гви­ней­ско­го за­ли­ва;

2)  кли­мат фор­ми­ру­ет­ся под вли­я­ни­ем смены воз­душ­ных масс по се­зо­нам;

3)  ха­рак­тер­ны по­сто­ян­но вы­со­кие тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха (+26 ... +28 °С);

4)  от­ме­ча­ют­ся боль­шие го­до­вые ам­пли­ту­ды тем­пе­ра­тур;

5)  дожди носят лив­не­вый ха­рак­тер, с гро­за­ми во вто­рой по­ло­ви­не дня и ночью;

6)  ярко вы­ра­же­ны два се­зо­на: сухой и влаж­ный.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три ОШИ­БОЧ­НЫХ утвер­жде­ния в ха­рак­те­ри­сти­ке Ве­ли­ко­бри­та­нии:

1)  боль­шая часть нефти, до­бы­ва­е­мой на шель­фе Се­вер­но­го моря, по­сту­па­ет на экс­порт;

2)  в элек­тро­энер­ге­ти­ке стра­ны ве­ду­щая роль при­над­ле­жит ГЭС;

3)  на долю ма­ши­но­стро­е­ния при­хо­дит­ся более 50% сто­и­мо­сти про­дук­ции об­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти;

4)  чер­ная ме­тал­лур­гия ба­зи­ру­ет­ся пре­иму­ще­ствен­но на ис­поль­зо­ва­нии им­порт­но­го сырья;

5)  в струк­ту­ре сель­ско­хо­зяй­ствен­ных уго­дий наи­боль­шую долю за­ни­ма­ют паст­би­ща.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Ука­жи­те ти­пич­ных пред­ста­ви­те­лей фауны Ан­тарк­ти­ки:

1)

2)

3)

4)

5)

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 35.

По­сто­ян­ный фи­зи­че­ский и эко­но­ми­че­ский до­ступ всего на­се­ле­ния к до­ста­точ­но­му ко­ли­че­ству без­опас­ной и пи­та­тель­ной пищи, поз­во­ля­ю­щей удо­вле­тво­рять пи­ще­вые по­треб­но­сти и пред­по­чте­ния людей для ве­де­ния ак­тив­но­го здо­ро­во­го об­ра­за жизни, - это про­до­воль­ствен­ная ....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А5Б1В2Г4.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 60° с. ш. 4° з. д. и 60° с. ш. 3° в. д. (см. рис.).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Про­дол­жи­тель­ный теп­лый пе­ри­од раз­ви­тия тер­ри­то­рии в чет­вер­тич­ном пе­ри­о­де между оле­де­не­ни­я­ми  — это....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Ука­жи­те ме­сто­рож­де­ние по­лез­но­го ис­ко­па­е­мо­го в Бе­ла­ру­си, обо­зна­чен­но­го услов­ным зна­ком.

По­лез­ное ис­ко­па­е­мое	Ме­сто­рож­де­ние
	1)  Гай­ду­ков­ка 2)  Ста­ро­бин­ское 3)  Осташ­ко­вич­ское

Ответ за­пи­ши­те циф­рой. На­при­мер: 1.

На скло­не горы из­ме­ре­но ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние в двух точ­ках. У под­но­жия горы (точка 1) на вы­со­те 510 м над уров­нем моря оно со­ста­ви­ло 760 мм рт. ст, а в точке 2, выше по скло­ну,  — 710 мм рт. ст. Опре­де­ли­те аб­со­лют­ную вы­со­ту ре­лье­фа в точке 2.

Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 2000.